SkillsMatch, αναβάθμιση ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτών ενηλίκων και βελτίωση των μαθημάτων ηλεκτρονικής μάθησης

Το έργο SkillsMatch ανέπτυξε ένα εργαλείο που συνδέει τα κενά σε ψηφιακές δεξιότητες εκπαιδευτών ενηλίκων με την προσφορά ηλεκτρονικής μάθησης. Κατά τη διάρκεια του έργου, μια κοινοπραξία αποτελούμενη από το Middlesex University, την Eurocrea Merchant, την Emphasys, την IDEC, το Pontydysgu, το P&W και την Oracle TES, εργάστηκε για τον κοινό στόχο της αναβάθμισης των ψηφιακών δεξιοτήτων εκπαιδευτών ενηλίκων και της βελτίωσης της συνάφειας και της ποιότητας των μαθημάτων ηλεκτρονικής μάθησης σχετικά με τις ψηφιακές δεξιότητες.  

Απευθυνόμενο στους εκπαιδευτές ενηλίκων που επιθυμούν να αναπτύξουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες και στους σχεδιαστές μαθημάτων ηλεκτρονικής μάθησης για εκπαιδευτές ενηλίκων, το SkillsMatch δημιούργησε μια διαδικτυακή εφαρμογή που εντοπίζει τα κενά σε ψηφιακές δεξιότητες των χρηστών και προτείνει κατάλληλα μαθήματα ηλεκτρονικής μάθησης για την αναβάθμισή τους.  

 Όμως αυτή η εφαρμογή δεν είναι το μοναδικό παραδοτέο του έργου. Μέχρι το τέλος του SkillsMatch, η κοινοπραξία συνέβαλε στη δημιουργία των ακόλουθων αποτελεσμάτων:  

• ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ με βάση το πλαίσιο DigCompEdu, για τις ψηφιακές δεξιότητες των εκπαιδευτικών   
• ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΠΑΡΟΧΟΥΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ, που δείχνει πώς να αντιστοιχίζονται τα μαθήματα ηλεκτρονικής μάθησης με τις πραγματικές εκπαιδευτικές ανάγκες των εκπαιδευτών ενηλίκων  
•  LEARNING NUGGETS ή ενότητες μικρομάθησης, σχετικές με ψηφιακές δεξιότητες για τις οποίες έχει εντοπιστεί κενό  

Οι ψηφιακά ικανοί και προετοιμασμένοι εκπαιδευτές είναι το κλειδί στη σύγχρονη, ταχέως μεταβαλλόμενη κοινωνία, όπου οι ψηφιακές τεχνολογίες γίνονται σημαντικός μοχλός για την αναβάθμιση της εκπαίδευσης. Ως εκ τούτου, είναι βασικό οι σχετικοί οργανισμοί, όπως οι εταίροι του SkillsMatch, να συμβάλλουν και να παρέχουν πιθανές λύσεις για τα κενά ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτών ενηλίκων.  

 Μπορείτε να ρίξετε μια ματιά στις λύσεις που προτείνει το έργο SkillsMatch εδώ